Dolar
ABD Doları 39,0313
Euro
Euro 44,3497
Sterling
Sterling 52,8999
Altın
Altın 4.221,69
BOLU AÇIK
17,6
AÇIK

“BAK SEN ŞU ARAŞTIRMA ÖDEVİNE!”

“BAK SEN ŞU ARAŞTIRMA ÖDEVİNE!”

Ak Parti Gençlik Kolları İl Başkanı Kocadağ açıklamasında, “Üniversitelerin
amacı; bilimsel araştırma yapmak, yaptığı bilimsel araştırmalar ile toplumsal
gelişmeye katkı sağlamak ve nitelikli insan gücü yetiştirmektir. Bu amaçları
gerçekleştirmek için; bilim üreten, düşünmeyi ve bilim üretmeyi özendiren, bu
tür etkinlikleri destekleyen ve bunları eğitim öğretim etkinlikleri ile
bütünleştiren üniversiteler ile mümkündür. Bu bağlamda bu fikirlerin geniş
kitlelere yayılmasında ve toplumun eğitilmesi, yönlendirilmesi ve
bilgilendirilmesi açısından akademik çalışmalar büyük önem arz etmektedir.


‘Akademik Çalışmalar’ sanırım bu kavramı Bolu Abant İzzet
Baysal Üniversitesi’nin bazı öğretim üyeleri yanlış anlıyor, yanlış anladığı
gibi yanlış uyguluyor. Pandemi sürecinde gelişen bir konu ile ‘Akademik
Çalışma’ kavramını bağlamak istiyorum. Akademik çalışmalar; öğrenciye değer ve
hayat idamesinde kendisine donanım katmalıdır. Buna vesile kılan
üniversitelerdeki öğretim üyeleridir. Fakat bazı öğretim üyeleri görev ve
sorumluluklarının dışında hareket ederek; eğitim gören genç kardeşlerimizi
değer katmayacak, fındıkkabuğunu dahi doldurmayacak konular ile araştırmaya
sevk ediyorlar. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitemizin bir bölümünde anabilim
dalı başkanı olan, Profesörlük unvanını da almış bir öğretim üyesi “Toplum
Bilimi” dersinde bir araştırma ödevi vermiş. Burada herhangi bir sıkıntı yok;
asıl sıkıntı dersin araştırma ödevinin konusunun ne olduğu?


Öğrencilere araştırma niteliğinde ödev olarak verilen konu;
“Siyasette İl Başkanlığı görevinde bulunan makam sahiplerinin binmiş oldukları
şahsi otomobillerinin marka ve modelleri!”


konuyu bana ilettiklerinde çok şaşırdım, hatta kızdım.
Dünya’da araştırılacak hiçbir şey kalmamış, bu konu mu kalmış!” diye de tepki
gösterdim. Koskoca “Profesör” bu konuyu ödev niteliğinde sunmaz!


Hayır anlamadığım durum; hadi diyelim öğrenciler
araştırmaları yaptı ve ödevlerini sundu. Araştırma sonunda Profesörün eline ne
geçecek? Öğrencilere araştırılması için verilen bu ödev öğrenciye ne katacak?
Ayrıca makamı, zürriyeti, işi ne olursa olsun kişinin bindiği otomobili nasıl
aldığı, markası ve modelinden profesöre ne? Siyasette siyasi parti
gözetmeksizin söylüyorum İl yönetim kurulu üyesi bile olsa hangi marka
otomobile bindiği veya modelinin ne olduğu ne profesörü ilgilendirir ne de
başkalarını!


Öğretim görevlisi koskoca profesör diye tabir ettiğimiz bu
kişiler görev ve sorumluluklarının dışında hareket etmemeli. Profesör unvanına
sahip olan bu tarz öğretim üyeleri; böyle saçma sapan konularla değil de,
öğrencilerin bu ülkeye mesleğinin veya okuduğu branşında ehli, donanımlı,
bilgili, araştırma gücü yüksek, bilimsel çalışmalar yaparak ülkemizin
kalkınmasında destek olacak genç nesiller yetiştirsinler. Son olarak bu durumun
takipçisi olacağımı belirtiyor, Üniversitemizin yönetim organlarının ve makam
sahiplerinin bu tarz ödev konusu sunan öğretim üyelerine derhâl müdahale
etmelerini önemle istirham ediyorum” ifadelerini kullandı.

Samet Kocadağ sosyal medya hesabından yayınladığı bir açıklama ile BAİBÜ’de bölüm başkanı olan bir profesöre tepki gösterdi. Kocadağ, “Akademik Çalışmayı üniversitesinin bazı öğretim üyeleri yanlış anlıyor” dedi.

Boludabolu Avatar
BoludaBolu
06 Aralık 2020
Paylaş:

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir